Una grave situación de violencia escolar afectó a un niño con TEA en la Escuela Santa Julia de Viña del Mar, en la Región de Valparaíso. El menor, de 15 años, terminó en la urgencia del Hospital Gustavo Fricke tras ser agredido físicamente por un compañero de clase, quien previamente lo habría insultado al término de una jornada de educación física.
El ataque, que se gestó al interior de los camarines del establecimiento, dejó al estudiante con un corte en la ceja y diversos moretones. Según se ha reportado, el joven ya arrastraba antecedentes de hostigamiento, tanto en este recinto al que ingresó este año como en su colegio anterior, donde también fue objeto de burlas por su condición.
La denuncia de la familia y el rol del colegio
Polette Cárdenas, madre del menor, manifestó su indignación por el nulo apoyo recibido durante la emergencia. Según su testimonio, el establecimiento no brindó los primeros auxilios necesarios a su hijo, lo que la obligó a trasladarlo por sus propios medios al centro asistencial para recibir curaciones.
La madre del estudiante espera que el menor agresor sea expulsado del recinto, declarando que no se sienten seguros con su presencia dentro del colegio debido a la gravedad de los hechos ocurridos tras los constantes episodios de bullying.
Por su parte, Fernanda Araya, Educadora Diferencial de la Escuela San Juan de Dios, enfatizó la urgencia de detectar a tiempo eventos de vulneración en niños con espectro autista. La experta señaló que estos menores suelen enfrentar barreras complejas en sus interacciones sociales, lo que requiere una mirada mucho más atenta por parte de las instituciones educativas.
Medidas tras el incidente
Ante la gravedad de la golpiza, el Servicio Local de Educación Pública informó que se activó el protocolo de resguardo para el afectado, incluyendo apoyo para su familia y la aplicación de las normativas vigentes en la comunidad escolar. Mientras tanto, el caso ya está en manos de la justicia, luego de que la familia presentara una denuncia ante la Fiscalía para determinar las responsabilidades legales correspondientes por esta agresión.
La comunidad educativa permanece expectante ante las sanciones que podrían recaer sobre el agresor, mientras se debate la seguridad de los protocolos actuales de inclusión y protección para estudiantes con condiciones neurodivergentes en la comuna.
