Fortalecimiento de las habilidades matemáticas en Antofagasta
El Ministerio de Educación ha presentado la Estrategia de Reactivación de la Matemática, una iniciativa del Plan de Reactivación Educativa dirigida al fortalecimiento de las habilidades matemáticas y a derribar las brechas existentes en torno al dominio de esta asignatura en la región de Antofagasta. La interrupción de clases presenciales debido a la pandemia del Covid-19 ha agudizado la situación, por lo que esta estrategia busca mejorar el aprendizaje matemático en 53 establecimientos educacionales de la región.
Los tres pilares de la estrategia
La Estrategia de Reactivación de la Matemática incluye tres pilares:
- Recursos pedagógicos de acceso universal y gratuito
- Acompañamiento prioritario para equipos directivos y docentes a través de tutorías especializadas
- Formación y desarrollo profesional docente
Estos elementos fueron diseñados e implementados por equipos de especialistas de las universidades líderes en la innovación de la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática, como la Universidad de Chile y la Universidad de Santiago (USACH).
Beneficios del acompañamiento prioritario
El acompañamiento prioritario busca entregar apoyo directo a los establecimientos educacionales con acciones que consideran el acompañamiento en aula, asesoría técnico-pedagógica, generación de comunidades de aprendizaje y talleres de liderazgo para equipos directivos. Esto beneficiará a 53 establecimientos educacionales de la región de Antofagasta.
Este acompañamiento será proporcionado por tutores especialistas en el aprendizaje matemático, cuyas responsabilidades incluirán la realización de talleres para docentes, el seguimiento de los avances de los estudiantes y apoyo a los equipos directivos y docentes.
Recursos pedagógicos para todos los niveles
Los recursos pedagógicos se encuentran disponibles para docentes de matemáticas y educadores de educación parvularia, así como también a disposición de todas las familias del país, proporcionando herramientas de enseñanza accesibles y diferenciadas para todos los niveles de aprendizaje, desde educación parvularia a IV medio. Los recursos están disponibles en el sitio web curriculumnacional.cl y están divididos en los siguientes programas:
- Matemática para Aprender en el Mundo: contiene una gran cantidad de recursos de aprendizaje seleccionados y otros especialmente creados para abordar las brechas en el aprendizaje matemático. Se organizan en educación inicial, 1° a 6° básico, y 7° a 2° medio.
- Matemática Conectada (MatCon): Plataforma digital de acceso universal y gratuito, donde las y los docentes encontrarán recursos interactivos e innovadores para realizar actividades. Se dirigen a los niveles de 7° básico a 4° medio. La plataforma MatCon es desarrollada junto al Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile.
- Matemática en Ruta: A partir del segundo semestre de 2023, se suman nuevos recursos especializados para apoyar la formación en servicio de docentes de Educación General Básica, para adquirir competencias específicas para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática.
Formación y desarrollo profesional docente
La estrategia impulsa la formación y el desarrollo profesional docente, proporcionando cursos de capacitación para dotar a los docentes de competencias pedagógicas necesarias para abordar las brechas de aprendizaje en matemática. Estos cursos buscan mejorar la calidad de la enseñanza en la disciplina y, entre su variada oferta de contenidos, serán gratuitos y de acceso universal para profesores y profesoras de primer y segundo ciclo básico.
La Estrategia de Reactivación de la Matemática es una iniciativa importante para mejorar el aprendizaje matemático en la región de Antofagasta y derribar las brechas existentes en torno al dominio de esta asignatura. Con recursos pedagógicos de acceso universal y gratuito, acompañamiento prioritario para equipos directivos y docentes a través de tutorías especializadas, y formación y desarrollo profesional docente, se busca fortalecer las habilidades matemáticas de los estudiantes y asegurar que tengan la misma oportunidad de aprender. ¡Fortalece tus habilidades matemáticas y aprovecha los recursos disponibles!
