La Escuela de Arquitectura de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano (UAHC) implementó el taller “Dibujando fachadas patrimoniales: taller escolares de Arquitectura y Patrimonio”, una actividad que integró a estudiantes del Liceo de Aplicación en clases impartidas por académicas de la institución. Esta iniciativa busca vincular a la universidad con las comunidades del sector donde está inserta, especialmente en el Barrio Brasil, y se conecta con el Fondo del Patrimonio Cultural “Diseño de puesta de valor integral Casa Arrau, Barrio Brasil”.
El propósito es que los escolares descubran el valor de cualquier fachada mediante el “aprender haciendo”. Como parte del taller, se realizó un Calco de Fachada 1:1 en el patio del Liceo de Aplicación, donde un muralista trazó con brocha y pintura parte de la fachada de la Casa Arrau en un gran lienzo, para que luego los alumnos lo pintaran.
Verónica Francés, jefa del proyecto y académica de la UAHC, comentó que la actividad logró “traer la escuela al Liceo de Aplicación, donde los alumnos pueden ver a escala real todos los elementos de la fachada patrimonial de nuestra Escuela de Arquitectura”. Además, agregó que se pudieron “socializar distintos métodos de levantamiento crítico, es decir, para poder valorar edificios, pero también en contra de sus fallas y patologías, que es algo que nos interesa mucho en la escuela”.
Benjamín Pérez, estudiante de quinto año de Arquitectura, destacó la importancia de la experiencia para integrarse con el barrio y acercar la arquitectura a los estudiantes. Esta actividad marca el inicio de una serie de acciones de la Escuela de Arquitectura en conjunto con establecimientos educacionales y la comunidad de los barrios Brasil y Yungay.
La iniciativa se alinea con la Vinculación con el Medio de la Escuela y el trabajo de investigación y acción participativa del Fondo del Patrimonio Cultural, fortaleciendo la relación entre la universidad, el territorio y sus comunidades. En las próximas semanas, se realizarán cinco sesiones de escuela taller para estudiantes de enseñanza media, quienes aprenderán metodologías para observar y analizar el patrimonio arquitectónico y urbano.
Estas actividades, que se extenderán hasta el 25 de septiembre, incluirán una visita a terreno y el repaso de técnicas como el método frotagge y fotogrametría. También generarán colaboración con estudiantes de Arquitectura de la UAHC y proyectarán nuevas acciones con organizaciones y vecinos de los barrios Brasil, Yungay y Alameda. La Escuela de Arquitectura de UAcademia busca consolidar un modelo de enseñanza y aprendizaje situado, articulando docencia, investigación, extensión y vinculación con desafíos reales del territorio para dar continuidad al trabajo comunitario y la puesta en valor del patrimonio local.
