El Presidente de la República, José Antonio Kast, abordó este lunes la compleja situación en torno al Crédito con Aval del Estado (CAE). En el marco de la presentación y firma de indicaciones al proyecto de Sala Cuna Universal, el mandatario afirmó que el proceso de cobranza y embargos a los deudores no busca perseguir a nadie. En cambio, su objetivo es fundamentalmente «que cada uno se haga responsable de sus actos».
Esta declaración de José Antonio Kast busca desmentir las acusaciones de ‘persecución’ contra los deudores del CAE. ¿Qué implicaría esta medida? Según el presidente, se trata de hacer valer las responsabilidades individuales, un pilar esencial en su visión de la gestión de los recursos públicos y la educación.
Durante la jornada, el jefe de Estado subrayó que el foco de inversión debe transitar hacia la educación de la primera infancia. Los recursos que el gobierno espera recuperar a través de la cobranza del CAE, explicó, serían destinados precisamente a este ámbito. El fin es claro: a ver «cómo dedicamos más recursos, más tiempo y más ocupación a aquellos niños».
¿Por qué es crucial esta reasignación? Kast argumentó que la inversión en los primeros años de vida es clave para mejorar el sistema educativo completo. «Hoy día podríamos mejorar con creces el resultado de la educación superior si pudiéramos invertir más en la educación de la primera infancia», sentenció el mandatario, vinculando directamente la recuperación de fondos a una mejora sustancial en el futuro académico del país.
Este llamado, insistió el presidente, va más allá de la deuda financiera. Es un exhorto a la responsabilidad que incluye a «quien tiene hoy día una deuda» y también a «al que hoy día tiene posibilidad de estudiar y no ocupa el espacio para estudiar, sino que piensa que, con violencia, va a lograr un resultado distinto al que tiene».
En este mismo contexto, Kast se refirió a los recientes episodios de violencia en establecimientos educacionales. «La violencia que hemos visto en algunos establecimientos educacionales emblemáticos no lleva nada, no construye», lamentó, aludiendo a los efectos negativos tanto en infraestructura como en el ambiente de aprendizaje.
El presidente fue enfático al señalar que la violencia «no solamente destruye espacios físicos, sino que destruye el aprendizaje y el alma de los jóvenes». En su lugar, debe primar el diálogo y la educación. ¿Qué implica esto para el futuro? Cada acto de destrucción resta posibilidades de inversión en lo que realmente importa.
Finalmente, José Antonio Kast hizo un llamado a la conciencia colectiva. «Es responsabilidad de todos nosotros llamar a esa responsabilidad, decirle a esos jóvenes que han sido quizás objeto de una ideología; que piensa que con la violencia van a solucionar el problema, que no lo hagan». La razón es económica y social: «cada peso que se destruye es un peso menos para invertir en la educación de la primera infancia».
Concluyó reafirmando que «cada peso que gastamos adicional y que no nos devuelven en temas de educación superior es un peso menos para la educación de la primera infancia, que tiene que ser nuestra ocupación en este tiempo». Este enfoque subraya una priorización de recursos que busca sentar las bases para un sistema educativo más robusto desde sus cimientos y para las futuras generaciones chilenas.
