La toma de dos liceos en Coronel, región del Bío Bío, ha puesto en evidencia los graves problemas que enfrenta la educación pública en la zona. Tras las movilizaciones de apoderados y estudiantes, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Andalién Costa se ha comprometido a recuperar las actividades escolares suspendidas.
Según el presidente nacional del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, los nuevos sostenedores de la educación pública «están haciendo agua por todos lados». Las comunidades educativas de los liceos Rosita Renard y Yobilo denunciaron problemas de infraestructura, seguridad, insumos para docentes y una plaga de ratones que afecta el normal desarrollo de las clases.
Problemas Urgentes en los Liceos de Coronel
En el Liceo Rosita Renard, los apoderados lograron que se reanudaran las clases tras una toma del recinto, exigiendo mejoras en infraestructura, mayor seguridad e insumos para los docentes. Por su parte, en el Liceo Yobilo, los estudiantes permanecen en estado de alerta y en conversaciones con el sostenedor, denunciando goteras, filtraciones y la presencia de una plaga de roedores.
Además, los liceos reclaman la lentitud en la ejecución de un proyecto de conservación de infraestructura que superaba los 472 millones de pesos, cuando el municipio de Coronel era el administrador de dichos establecimientos.
Llamado a Priorizar la Educación Pública
Ante esta situación, el Colegio de Profesores respaldó las movilizaciones y emplazó al sostenedor a entregar soluciones eficaces a los problemas denunciados por las comunidades educativas. Desde el magisterio, se hizo un llamado a las autoridades regionales y nacionales para que aborden como primera prioridad los problemas que atraviesa la educación pública.
Por su parte, el alcalde de Coronel, Boris Chamorro, ha participado en las conversaciones con los apoderados de los liceos que estuvieron en toma, en su calidad de exsostenedor de la educación pública en la zona.
La crisis en la educación pública de Coronel evidencia la urgente necesidad de invertir en infraestructura, seguridad y recursos para los docentes, a fin de garantizar condiciones adecuadas para el aprendizaje de los estudiantes.
