Tragedia en el INBA: Fiscal Cañas Investiga Explosión de Bomba Molotov que Dejó 35 Estudiantes Heridos

La mañana de este miércoles, una explosión de una bomba molotov dentro del Internado Nacional Barros Arana (INBA) dejó un saldo de 35 estudiantes heridos, con 4 de ellos en estado de riesgo vital. Este trágico incidente ha desatado una investigación exhaustiva por parte de la Fiscalía Centro Norte, liderada por la fiscal Macarena Cañas.

Investigaciones en Curso

Según la fiscal Cañas, la investigación se está llevando a cabo con el apoyo de Labocar y el OS-9 de Carabineros. Los peritos están realizando peritajes en diversas áreas del internado, tanto dentro como fuera del baño donde ocurrió la explosión. No solo hay vestigios dentro del baño, sino que en otras áreas como techos, señaló la fiscal, añadiendo que aún se debe determinar si los explosivos eran arrojados hacia el exterior o si la explosión se originó desde dentro.

Asimismo, la fiscal Cañas destacó que parte de la investigación busca esclarecer si los artefactos explosivos se ingresaron por los estudiantes durante la jornada escolar o si había conocimiento por parte de los profesores o autoridades del colegio sobre su almacenamiento en el establecimiento. Este tipo de sucesos han ocurrido desde antes de la pandemia, recordó la persecutora, mencionando que algunos docentes temen denunciar por posibles represalias.

Estado de los Estudiantes Heridos

Según el reporte del director médico de Mutual de Seguridad, doctor Rafael Borgoño, 4 estudiantes están en estado de extrema gravedad y con riesgo vital, aunque estables dentro de su delicado cuadro. Además, un quinto herido también presenta lesiones graves, pero de menor severidad.

Conclusión

La investigación continúa y se espera que los resultados de los peritajes aporten claridad sobre lo sucedido y las responsabilidades que puedan derivarse de este trágico incidente. La comunidad educativa del INBA y la sociedad en general aguardan con preocupación los avances de esta investigación, con la esperanza de que se puedan prevenir futuros hechos de violencia en los centros de enseñanza.