La alcaldesa Delfino defiende su apoyo al fin de la selección escolar a pesar de las críticas

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Introducción

La alcaldesa de Quinta Normal, Karina Delfino, ha generado controversia al afirmar que no se arrepiente de haber apoyado el fin de la selección escolar, a pesar de reconocer que esta medida ha perjudicado a los liceos emblemáticos. En este artículo, analizaremos sus declaraciones y el impacto que ha tenido el nuevo sistema de admisión escolar en la educación pública.

El fin de la selección escolar y sus consecuencias

En 2016, se implementó un nuevo sistema de admisión escolar que eliminó la selección de estudiantes en los establecimientos que reciben financiamiento público. Si bien esta medida fue celebrada en su momento, en los últimos años ha sido objeto de críticas debido a la decadencia de la calidad de la educación pública, especialmente en los liceos emblemáticos.

Según datos de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), en los últimos años los liceos emblemáticos han quedado rezagados en comparación con los colegios particulares. Esto ha generado preocupación y ha abierto el debate sobre si el fin de la selección escolar fue la mejor decisión.

Las declaraciones de la alcaldesa Delfino

Karina Delfino, alcaldesa de Quinta Normal y exlíder pingüina, ha sido una de las voces que ha cuestionado el impacto del fin de la selección escolar en los liceos emblemáticos. En una entrevista, Delfino afirmó que esta medida les ha jugado una mala pasada, ya que los liceos ya no se encuentran entre los mejores.

Sin embargo, la alcaldesa ha aclarado que no se arrepiente de haber apoyado el fin de la selección escolar en un inicio. Según ella, es necesario evaluar y actualizar constantemente las políticas públicas para mejorar la calidad de la educación.

El debate sobre la selección escolar

Ante las críticas y preocupaciones planteadas, personeros de la oposición han presentado un proyecto de ley que busca permitir que los establecimientos públicos realicen una selección desde Séptimo Básico. El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, ha señalado que el Gobierno está abierto a discutir cualquier medida que mejore la educación, siempre y cuando se base en estadísticas y se analice de manera integral el sistema educativo.

Conclusiones

El fin de la selección escolar ha generado un intenso debate en la educación pública. Si bien la alcaldesa Delfino defiende su apoyo a esta medida, reconoce que ha perjudicado a los liceos emblemáticos. Es necesario seguir evaluando y actualizando el sistema de admisión escolar para garantizar una educación de calidad para todos los estudiantes.

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