Premian a niño de Talca con viaje a la NASA por su impecable asistencia a clases

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Un niño de Talca, de solo cuatro años, viajará a la NASA como premio a su compromiso con la asistencia a clases. Se trata de Valentino Cáceres Sánchez, estudiante de prekínder de la Escuela Especial de Trastorno de la Comunicación de Talca, quien obtuvo el primer lugar regional en el concurso “Haz que Despeguen”.

El pequeño registró un 90% de asistencia durante el primer semestre de 2026, lo que le permitió representar a la Región del Maule en la iniciativa impulsada por la Fundación Educacional Oportunidad. Como parte del reconocimiento, Valentino y su madre, Araceli Sánchez, viajarán en enero de 2027 al Centro Espacial Kennedy en Estados Unidos.

El premio cubre todos los gastos del viaje e incluye también visitas a Magic Kingdom y Legoland. El concurso busca realzar la trascendencia de la asistencia regular en la educación parvularia. Esta edición contó con la inscripción de más de 26 mil niñas y niños a nivel nacional. En el Maule, participaron 1.487 párvulos de jardines infantiles y establecimientos públicos y particulares subvencionados.

Para ser elegibles, los estudiantes debían alcanzar un mínimo de 90% de asistencia entre marzo y junio de 2026. La organización seleccionó posteriormente a un ganador por cada región del país. Araceli Sánchez, madre de Valentino, expresó su alegría por el reconocimiento y la significativa oportunidad que este representa para su hijo.

Este premio es algo maravilloso.

Sánchez explicó que un viaje de estas características habría sido un proyecto familiar a largo plazo. La madre de Valentino también enfatizó el valor educativo de la experiencia para su hijo, señalando que, aunque el niño aún no comprende la magnitud del viaje, conocer la NASA podría acercarlo a la ciencia y abrirle nuevas vías de aprendizaje. Asimismo, resaltó la importancia de la asistencia constante durante los primeros años escolares.

“Es muy importante que los niños asistan a clases”, afirmó Sánchez, destacando que la escuela fomenta la socialización, la autonomía y la responsabilidad. Desde la Fundación Educacional Oportunidad, su directora ejecutiva, María de la Luz González, sostuvo que el concurso busca valorar la presencia de los estudiantes en las aulas.

Para aprender, las niñas y niños necesitan estar presentes.

González añadió que la asistencia regular garantiza el acceso a experiencias educativas y el fortalecimiento de los aprendizajes desde temprana edad. La ejecutiva también valoró el viaje de Valentino, anticipando su impacto más allá del premio inmediato. “Esperamos que conocer el Centro Espacial Kennedy los acerque a la ciencia, despierte su curiosidad”, concluyó, con la expectativa de que la experiencia motive al niño y a su familia a continuar explorando oportunidades educativas.

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